Con Literatura mejor

!Bienvenidos a mi blog "Con Literatura Mejor" ! Mi nombre es María, y soy Maestra. Me encanta enseñar a los niños, pero también aprender de ellos. Ser profesor es la profesión más bonita y gratificante que puede existir. Pues somos una farmacia dónde sólo recetamos alegría, sonrisas, mucha energía positiva y a cambio nuestros alumnos nos dan mucho cariño, y miradas dulces e inocentes. Este blog está diseño para mis alumnos de 2ª de Primaria. Aquí podéis encontrar un resumen claro de cómo será el día a día en la Asignatura de Lengua y Literatura.

    MARZO 2021       1       2       3       4       5           8           9     Entrega actividad 3   10           11           12         15         16         17         18         19         22         23   Exposición actividad 4   24 ...

  FEBRERO 2021       1       2       3       4       5         8         9   Realización Actividad 1   10           11         12         15         16   Entrega de la Actividad 2   17         18       19       22       23       24       25       26 ...

Una vez realizada y evaluada la actividad 3, vamos a exponer nuestro cuento.  Para ello, vamos a utilizar la caja dónde se meten todas las láminas. De esta manera, escucharemos y veremos los cuentos de todos los compañeros.

 En la actividad 3, vamos a ilustrar el cuento que hemos creado en la actividad 2. Para ello vamos a utilizar diferentes láminas de A3. De modo que en cada lámina esté dibujada una escena diferente. En la lámina sólo tiene que estar la ilustración. Y por detrás de la ilustración debe aparecer el texto que está referido a la lamina posterior. Tal y cómo hemos aprendido en clase. Lo que queremos conseguir es crear una ilustración de "cuento kamishibai".  Os dejaré el enlace para que podáis ver la esencia. https://www.youtube.com/watch?v=OL4yU9Lsu7M&feature=emb_logo

 A lo largo de las diferentes sesiones de la asignatura, veremos los contenidos de una manera más lúdica. Utilizaremos algunas aplicaciones como kahoot, o Quizizz, o algún trivial al final de cada tema.  También utilizaremos la aplicación de Educoplay para realizar algunas actividades, como la sopa de letras mostrada en la página de actividades. Un enlace dónde podemos encontrar recursos de diferentes materias es el siguiente: https://moonima.site/es/recursos-educativos/ 

    CALENDARIO DE PROYECTOS PROYECTO 1: Las emociones (Primer trimestre) PROYECTO 2 : La biblioteca (Segundo trimestre) PROYECTO 3: La publicidad (Tercer trimestre)  

En la realización a esta actividad tendremos que diseñar un cuento a través de la famosa ensalada de cuentos. Lo haremos en grupos de 4 o 5 personas. Para ello os daré las palabras clave que serán la idea inicial para crear el cuento. En este caso, las palabras elegidas son: caperucita roja, los tres cerditos, y manzana. A partir de esas palabras tenéis que poner en marcha vuestra imaginación y crear la historia. 

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Primer trimestre Viernes 10, de diciembre. Charla sobre las emociones en la casa de la cultura Segundo trimestre Viernes 5 de marzo. Salida a la biblioteca municipal Tercer trimestre Viernes 28 de mayo. Salida al teatro

En la siguiente actividad, vamos a realizar una sopa de letras que está relacionada con conceptos relevantes con el tema de la literatura. Para ello tendréis que clicar en el enlace y hacerla de manera interactiva. Espero que os guste https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8137630-sopa_de_letras_literaria.html 

  Según César Gutiérrez (2021) una netiqueta es " Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en pocas palabras es la etiqueta del ciberespacio". Por ello, nuestro blog se rige por unas normas, expuestas a continuación. Buena educación. Este es un blog educativo, por lo que debemos tratar a los usuarios con respeto, es decir, tratar como nos gustaría que nos tratasen a nosotros. Respetar las fuentes. Así evitaremos difundir información falsa, y respetaremos la autoría de dicha información. Forma de escritura. Es necesario utilizar una correcta gramática y redacción Mantener una actitud pacífica. Compartir conocimientos. Escribir en horas adecuadas. Referencia bibliográfica:  Gutiérrez  Zúñiga, C. (2021).  Las netiquetas y sus diez reglas básicas . Recuperado de:  https://blog.continental.edu.pe/uc-virtual/la-netiqueta-y-sus-10-reglas-basicas/